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Ansiedad y depresión en la infancia y adolescencia |
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Curso de pago |
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Institución:
U.N.E.D - UNED
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| Unidad: Facultad de Psicología |
| Área: Ciencias |
| Descripción: A continuación detallamos los contenidos del curso:
1. Relaciones y diferencias entre la ansiedad y la depresión.
2. Ansiedad, miedos y fobias.
3. Clasificación y evaluación de los trastornos de ansiedad.
4. Tratamiento de los trastornos de ansiedad.
5. El trastorno de ansiedad de separación.
6. Los miedos y las fobias.
7. La fobia social.
8. El trastorno de pánico y la agorafobia.
9. El trastorno de ansiedad generalizada.
10. El estrés postraumático.
11. El trastorno obsesivo-compulsivo.
12. Depresión en la infancia y la adolescencia: Características clínicas.
13. Causas de la depresión infantil.
14. Evaluación de la depresión infantil.
15. Tratamiento de la depresión infantil. |
| Tipo de Curso: Formación Continua |
| Acceso: A distancia |
| Coste: ¬ 281,23 |
| Duración: 6 Mes (es) |
| Inicio del Curso: 01/12/2009 |
| Fin del Curso: 31/05/2010 |
| Objetivos: Durante la infancia y la adolescencia son muy frecuentes las problemas de ansiedad y depresión, jugando ambos tipos de alteraciones un papel importante en la evolución normal o patológica del individuo. Se sabe que tanto la ansiedad como la depresión, aparte de interferir en el desarrollo y bienestar personal, consitutuyen factores de riesgo para padecer estos u otros trastornos en la edad adulta. A través del presente curso se pretende que el alumno conozca los principales problemas de ansiedad frecuentes durante la infancia y la adolescencia, tales como los miedos, las fobias, el pánico, la ansiedad de separación y la ansiedad generalizada, así como también las alteraciones de tipo depresivo. El curso también proporciona formación sobre la evaluación y el tratamiento de estos trastornos característicos de la infancia y la adolescencia. |
| Habilidad y Conocimientos: El curso es introductorio (nivel medio) y, por tanto, no es necesario que el alumno posea conocimientos especiales sobre la materia en cuestión. Los alumnos con ciertos conocimientos de psicología, medicina, y otras ciencias relacionadas con la salud y la educación podrán encontrar más fácil la asimilación de los contenidos del curso. No obstante, se procurará que, en todo momento, los contenidos puedan ser asimilados por cualquier alumno. |
| Dirigido a: No se precisa ningún tipo de requisito o actividad especial por parte del alumno. El curso está dirigido, no obstante, a profesionales que de alguna forma están implicados en actividades de educación en los niveles infantil, primaria, secundaria, bachillerato y formación profesional, así como también a personas que puedan estar particularmente interesadas en este tipo de problemas (maestros, orientadores, profesionales del ámbito clínico, tutores, etc.). |
| Profesores: D. Bonifacio Sandín Ferrero (Director) Departamento: Psicología de la Personalidad Evaluación y Tratamientos Psicológicos |
| Otros: El curso se llevará a cabo de acuerdo con la metodología de la enseñanza a distancia. Se utilizarán las unidades didácticas específicas para la asignatura y los libros de estudio obligatorio y complementario. Los alumnos también podrán asistir a determinadas sesiones preenciales que se programen durante el curso. |
| Evaluación:
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| País: España |
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WEB Del CURSO
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