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El (la) graduado (a) del programa de Magíster en Currículum y Evaluación Educativa de la Universidad Mayor, se destaca como un (a) profesional especialista en diseño curricular y evaluación educativa. Posee un sólido dominio de conocimientos teóricos y prácticos, y ejerce liderazgo educativo a través del diseño, implementación y evaluación de proyectos y propuestas pedagógicas, con el fin de fortalecer la gestión del currículo y la evaluación en los diferentes contextos y niveles del sistema escolar.
Es un (a) especialista que reflexiona y toma decisiones de forma crítica e innovadora a partir del análisis de la política educativa sobre el contexto, considerando el enfoque de derechos, la diversidad, la inclusión y la perspectiva de género. Asimismo, desde la comprensión fundamentada del currículum y la evaluación, favorece la mejora e implementación de acciones teniendo en cuenta la identidad y las características de las comunidades educativas en las que se desempeñan.
Sus principales competencias son:
1. Aplica críticamente los fundamentos teóricos, herramientas conceptuales y prácticas pedagógicas relacionadas con el currículum y la evaluación para el aseguramiento de la calidad educativa.
2. Lidera y gestiona la organización educativa a través del diseño curricular y la evaluación para el aprendizaje, con el fin de favorecer el proceso pedagógico en los diversos entornos escolares.
3. Diseña, implementa y evalúa proyectos innovadores y de mejora continua, basados en la evidencia curricular y evaluativa, considerando el contexto educativo de los y las estudiantes.
Desarrollar en el postgraduado competencias para una sólida actuación teórica, instrumental, reflexiva y crítica del currículum y la evaluación, que le permita liderar procesos de diseño, gestión e implementación de proyectos de innovación educativa para la mejora continua de la organización escolar y el aprendizaje de todo el estudiantado en los diferentes contextos y niveles del sistema educativo.
PRIMER NIVEL
Fundamentos Teóricos y Prácticos del Currículum y Evaluación
Políticas Educativas con Enfoque en Diversidad, Inclusión y Género
Liderazgo para la Mejora Educativa
Investigación e Innovación en Curriculum y Evaluación
Electivo I
SEGUNDO NIVEL
Diseño, Desarrollo y Gestión Curricular
Evaluación para el Aprendizaje
Prácticas Curriculares y de Evaluación en Perspectiva Crítica
TERCER NIVEL
Instrumentos de Evaluación para El Aprendizaje
Análisis de la Información de la Organización Educativa para el Aseguramiento de la Calidad
Formulación de Proyectos en Educación
Electivo II
CUARTO NIVEL
Trabajo Final de Grado
Examen de Grado