Descripción de Certificado de Alta Especialidad Sostenibilidad Financiera para la Transformación Pública (Virtual)
Contenido:
Certificado de Alta Especialidad Sostenibilidad Financiera para la Transformación Pública (Virtual) del centro Tecnológico de Monterrey
Modalidad: Online
Descripción:
Entender los roles modernos del gobierno, tendrá un panorama efectivo del Sistema Fiscal Mexicano.
Este programa es un certificado de alta especialidad para la acreditación de materias de posgrado. Para este programa se acredita la materia de Finanzas Públicas y Presupuestación que está contenida en las siguientes maestrías: Maestría en Administración Pública y Política Pública (MAP), Maestría en Economía y Política Pública (MEK). El certificado acreditará 144 horas que equivalen a las horas de trabajo de 1 materia de posgrado trimestral.
A quién va dirigido:
Quienes estén interesados en aumentar sus conocimientos en el sector financiero e incorporarse a puestos de responsabilidad.
Objetivos:
El programa presenta al participante el análisis microeconómico del gobierno, particularmente las justificaciones clásicas de su actuar: fallas de mercado y redistribución. Se profundiza en el Sistema Fiscal Mexicano, reconociéndolo como eje articulador de la política pública. Conocerá algunas técnicas modernas de elaboración de presupuestos, incluyendo ejercicios específicos. Contará con personal capacitado en técnicas de presupuestación y análisis de desempeño de las finanzas públicas.
Temario:
Módulo 1
Fundamentos de las finanzas y la economía del sector público
( 24 horas)
Módulo 2
Los ingresos de la hacienda pública
( 24 horas)
Módulo 3
El gasto público
( 18 horas)
Módulo 4
Deuda pública
( 18 horas)
Módulo 5
La planeación y presupuestaria
( 24 horas)
Módulo 6
Gestión financiera pública
( 24 horas)
Módulo 7
Estructura de la Hacienda Pública en México
( 12 horas)
Titulación obtenida:
Certificado de Alta Especialidad Sostenibilidad Financiera para la Transformación Pública.
Requisitos:
Contar con conocimientos previos que le permitan al participante comprender de mejor manera el contenido del curso.