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Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación con Terminal en Ciencias Sociales - Semi-presencial
Modalidad
Semi-presencialTipo de Curso:
Licenciaturas Ejecutivas
Precio:
ConsultarFecha de Inicio: Septiembre 2023
Modalidad: Semipresencial | Ejecutiva
Requisito Indispensable: Bachillerato Concluido.
Aprovecha nuestra promoción:
35% de descuento en tu primer ciclo
* *
Vigencia del 7 de Junio al 30 de Junio 2023
<p> · Nuestros programas de estudio cuentan con Validez Oficial SEP · </p>
Solicita información sin compromisoUVG - Universidad Valle del Grijalva
Licenciaturas Ejecutivas - Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación con Terminal en Ciencias Sociales - Tuxtla Gutiérrez - Chiapas
INFORMACIÓN BÁSICA POLÍTICA DATOS
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| Información Adicional | Puedes consultar la información adicional y detallada sobre nuestra Política de Protección de datos en el siguiente link política de privacidad |
Descripción de Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación con Terminal en Ciencias Sociales
Contenido:
Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación con Terminal en Ciencias Sociales.
Formar profesionistas que puedan identificar los elementos innovadores para hacer del espacio de enseñanza-aprendizaje, un lugar de aprovechamiento y formación continua, además de incidir en la calidad educativa de nuestro país en el área de Ciencias Sociales
¿DÓNDE PUEDO TRABAJAR?
Podrá ejercer como asesor pedagógico y psicopedagógico; asesor en problemáticas institucionales y del aula de los centros educativos en todos los niveles; planificación y ejecución de acciones educativas para niños, jóvenes y adultos fuera de la escuela y colaborador o creador de investigaciones científicas sobre la educación.
PERFIL DE INGRESO.
Habilidad para escuchar, interpretar y emitir mensajes adecuados en distintos contextos, capacidad para solucionar problemas a partir de métodos establecidos y habilidad para buscar, sintetizar y transmitir información proveniente de distintas fuentes.
PERFIL DE EGRESO.
El egresado tendrá conocimientos en elementos etimológicos de la educación, técnicas de enseñanza aprendizaje básicas e innovadoras, reconocimiento de nuevos métodos y técnicas de aprendizajes para la investigación, la informática, además de la comunicación oral y escrita que aplicará constantemente en los diferentes ámbitos laborales donde se desempeñe.
CONTENIDO DE VALOR.
En nuestro país alrededor de 1.5 millones de niños entre seis y doce años de edad tiene algún problema de aprendizaje, lo que demanda con urgencia profesionistas preparados para diagnosticar estos problemas y desarrollar programas educativos incluyentes que ayuden a fortalecer nuestro sistema educativo.
Consulta nuestro plan de estudios con tu asesor educativo
Validez ante la SEP
Formar profesionistas que puedan identificar los elementos innovadores para hacer del espacio de enseñanza-aprendizaje, un lugar de aprovechamiento y formación continua, además de incidir en la calidad educativa de nuestro país en el área de Ciencias Sociales
¿DÓNDE PUEDO TRABAJAR?
Podrá ejercer como asesor pedagógico y psicopedagógico; asesor en problemáticas institucionales y del aula de los centros educativos en todos los niveles; planificación y ejecución de acciones educativas para niños, jóvenes y adultos fuera de la escuela y colaborador o creador de investigaciones científicas sobre la educación.
PERFIL DE INGRESO.
Habilidad para escuchar, interpretar y emitir mensajes adecuados en distintos contextos, capacidad para solucionar problemas a partir de métodos establecidos y habilidad para buscar, sintetizar y transmitir información proveniente de distintas fuentes.
PERFIL DE EGRESO.
El egresado tendrá conocimientos en elementos etimológicos de la educación, técnicas de enseñanza aprendizaje básicas e innovadoras, reconocimiento de nuevos métodos y técnicas de aprendizajes para la investigación, la informática, además de la comunicación oral y escrita que aplicará constantemente en los diferentes ámbitos laborales donde se desempeñe.
CONTENIDO DE VALOR.
En nuestro país alrededor de 1.5 millones de niños entre seis y doce años de edad tiene algún problema de aprendizaje, lo que demanda con urgencia profesionistas preparados para diagnosticar estos problemas y desarrollar programas educativos incluyentes que ayuden a fortalecer nuestro sistema educativo.
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