Maestría en Administración Educativa - Sabatina en Guadalajara - Jalisco

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Maestría en Administración Educativa - Sabatina
Modalidad
Presencial
Tipo de Curso:
Maestría
Inicio: Enero 2024
Duración: Hasta 1 año y 4 meses
Modalidad Sabatina en Guadalajara: Campus Patria
Duración: Hasta 1 año y 4 meses
Horario: de 9 am a 14 hrs

Requisito Indispensable: Licenciatura Concluida.

Aprovecha nuestras promociones: Becas de hasta 40% de descuento e Inscripción Gratis, paga sólo los Gastos Administrativos.


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Maestría - Maestría en Administración Educativa - Sabatina - Guadalajara - Jalisco
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Descripción de Maestría en Administración Educativa - Sabatina
Contenido:
Maestría en Administración Educativa - Sabatina.


Sabatina: Asistiendo los sábados de 9 a.m. a 2 p.m.


Proceso de Ingreso.
  •     Ser Titulado o Pasante *
  •     Llenar Solicitud de Inscripción
  •     Realizar pago de inscripción
  •     Asistir a entrevista con coordinación general
  •     Entregar en la entrevista una carta de exposición de motivos (máximo 3 cuartillas), además de un currículum vitae actualizado.

*Pasante: Haber concluido el total de las materias del plan de estudios de Licenciatura al momento de la inscripción a Maestrías.


Requisitos de Ingreso:
  •     Título de Licenciatura
  •     Cédula Profesional
  •     Carta de Liberación de Servicio Social ó (comprobante de inicio del servicio en caso de pasantes)
  •     Acta de nacimiento (original y 2 copias por ambos lados)
  •     CURP (2 copias)
  •     4 fotografías tamaño infantil a blanco y negro de estudio

* En caso de considerar los estudios de Maestría como modalidad de Titulación, no se piden los dos primeros puntos y se sustituyen por lo siguiente: Certificado de Estudios de Licenciatura, con el 100% de los Créditos y Oficio de Aceptación de la Universidad donde se especifique la aceptación de esta como modalidad de titulación.


Perfil de Egreso:

Los egresados del programa, tendrán conocimientos sólidos en la administración de la educación, basados en los principios de administración general que puedan aplicar a diferentes niveles jerárquicos y a las diferentes funciones de la organización del sector educativo, así como actitudes de liderazgo y habilidades de dirección, cuya combinación conformará un profesional creativo y proactivo en el ámbito de la educación.


Campo Laboral:

    Su ámbito de acción se ubica en la educación pública y privada; también tiene injerencia en instituciones no escolares: empresas, organizaciones sociales, despachos particulares y en todos aquellos espacios en que se desarrollen acciones formativas de investigación, asesoría, formación de recursos humanos, administración y planeación.
    El ejercicio profesional del Maestro en Administración Educativa UAL puede ser, tanto institucional como de ejercicio libre de la profesión, pero siempre coadyuvando a la formación humana.


Plan de Estudios:

Generalidades

01 Objetivo general:

Formar recursos humanos altamente cualificados, con los conocimientos y
habilidades en la administración educativa, que resuelvan de manera eficiente y eficaz los problemas de gestión, operación y distribución de los recursos materiales, financieros y humanos de las instituciones educativas.


02 Orientación de la Maestría

Su ámbito de acción se ubica en la educación pública y privada; también tiene injerencia en instituciones no escolares: empresas, organizaciones sociales, despachos particulares y en todos aquellos espacios en que se desarrollen acciones formativas de investigación, asesoría, formación de recursos humanos, administración y planeación. El ejercicio profesional del Maestro en Administración Educativa UAL puede ser, tanto institucional como de ejercicio libre de la profesión, pero siempre coadyuvando a la formación humana.


03 Perfil de ingreso:

Profesionistas responsables enfocados a los procesos formativos y docentes en, esencialmente de los niveles medio superior y superior, interesados en aportar a las Instituciones una visión que integre la innovación aplicada a la práctica educativa.
Personas con capacidad de autogestión y gusto por el uso de las TIC’s.


04 Perfil de egreso:

Los egresados del programa, tendrán conocimientos sólidos en lan administración de la educación, basados en los principios de administración general que puedan aplicar a diferentes niveles jerárquicos y a las diferentes funciones de la organización del sector educativo, así como actitudes de liderazgo y habilidades de dirección, cuya combinación
conformará un profesional creativo y proactivo en el ámbito de la educación.


05 Requisito de ingreso:

· Título de Licenciatura*
· Cédula Profesional*
· Carta de Liberación de Servicio Social ó
o (comprobante de inicio del servicio en caso de pasantes).
· Acta de nacimiento (original y 2 copias por ambos lados).
· CURP (2 copias).
· 4 fotografías tamaño infantil a blanco y negro de estudio.
*En caso de considerar los estudios de Maestría como modalidad de Titulación, no se piden los dos
primeros puntos y se sustituyen por lo siguiente:
Certificado de Estudios de Licenciatura, con el 100% de los Créditos.
Carta de Aceptación como modalidad de titulación para tu licenciatura.


06 Proceso de admisión:

· Ser Titulado o Pasante*
· Llenar Solicitud de Inscripción.
· Realizar pago de inscripción.
· Asistir a entrevista con coordinación.
· Entregar una carta de exposición de motivos
(máximo 3 cuartillas), y currículum vitae.
*Pasante: Haber concluido el total de las materias del plan de estudios de Licenciatura al momento
de la inscripción a Maestrías.


Plan de Estudios:

Primer Cuatrimestre
Administración Educativa.
Relaciones Institucionales.
Comunicación Organizacional.
Antropología Filosófica


Segundo Cuatrimestre
Tecnologías de Información aplicadas
a la Educación.
Diseño Curricular.
Modelos Educativos Contemporáneos.
Metodología de la Investigación
Educativa


Tercer Cuatrimestre
Planeación Estratégica y Calidad Educativa.
Supervisión de Procesos Educativos.
Modelos de Educación no formal en la Empresa.
Mercadotecnia aplicada a la Educación.


Cuarto Cuatrimestre
Legislación Educativa.
Dirección Educativa.
Desarrollo de habilidades generales.
Gestión de Instituciones Educativas.
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